Pedagogisk portfölj
Syftet med kursen är att ge deltagarna en förståelse för vad en pedagogisk portfölj är, samt att ge möjlighet att skriva en egen pedagogisk portfölj. Syftet med med att skriva en portfölj kan variera – det kan handla om att vilja utvecklas som reflekterande lärare eller inför att skriva en ansökan till en akademisk tjänst, en befordran eller pedagogisk meritering.
Kursen i korthet
Denna kurs är en tematisk kurs för lärare på alla akademiska nivåer vid Lunds universitets alla fakulteter. Kursen fokuserar på principer och tillvägagångssätt för att dokumentera pedagogiska meriter och kvalifikationer – inklusive undervisningserfarenhet och pedagogiskt utvecklingsarbete – med särskilt fokus på att skriva och sammanställa en reflekterande pedagogisk portfölj.
Kursen består av en serie workshoppar där fokus ligger på deltagarnas successiva utveckling av den egna pedagogiska portföljtexten. Förutom schemalagda träffar, i workshopformat, omfattar kursen individuellt arbete med ett utkast till en portfölj, samt att läsa och ge återkoppling på andra deltagares portföljtexter.
Kursen ges på engelska.
Läs mer och anmäl dig på kursens engelska webbsida – ahu.lu.se